miércoles, 16 de diciembre de 2020

 SEGUNDO GRADO C-F

SESIÓN N°66

 REVISAMOS, CORREGIMOS Y DIFUNDIMOS LA VERSIÓN FINAL DE NUESTRO ARTÍCULO DE OPINIÓN



QUERID@S ESTUDIANTES, E
N ESTE MOMENTO YA CUENTAS CON LA PLANIFICACIÓN Y VERSIÓN PRELIMINAR DE TU ARTÍCULO DE OPINIÓN. AHORA, ES MOMENTO DE REVISARLA PARA PODER ESCRIBIR NUESTRA VERSIÓN FINAL.

¡Empecemos!

MOTIVACIÓN: 




¿QUÉ APRENDEREMOS?

  REVISA, CORRIGE Y DIFUNDE LA VERSIÓN FINAL DE NUESTRO ARTÍCULO DE OPINIÓN A PARTIR DE LAS CORRECCIONES REALIZADAS PARA DAR IMPORTANCIA DE USAR Y PROMOVER FUENTES DE ENERGÍA LIMPIA

¿QUÉ HAREMOS?  LEE ESTA INFORMACIÓN


Un artículo de opinión es un texto en el que el autor presenta su punto de vista o postura sobre determinados hechos o acontecimientos con la intención de influir en el lector de manera que pueda generarse un cambio. Para poder sustentar este punto de vista, se recurre a varias razones o argumentos. Al ser un texto que expresa un punto de vista muy personal, se suele escribir en primera persona, desde las experiencias propias del autor, y respaldadas por diversas fuentes de información. (Berná y Arroyas, 2015).

EJEMPLO:



NOTA: EL ARTÍCULO DE OPINIÓN MANTIENE LA ESTRUCTURA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO Y, EN ÉL, PREDOMINA EL USO DE LA PRIMERA PERSONA.


¿QUÉ APRENDÍ?

ESCRIBIMOS LA VERSIÓN FINAL DE NUESTRO ARTÍCULO DE OPINIÓN.

Haz una exposición oral y grábalo en relación a la versión final de tu artículo de opinión. recuerda que es muy importante contar cómo lo hiciste, por qué lo hiciste y cómo te has sentido durante todo este proceso. puedes acompañar esta presentación preguntando a tu familia, qué efectos tuvo en ellos tu producción.

 RÚBRICA PARA EVALUAR EL ARTÍCULO DE OPINIÓN

ESCALA: 5=Excelente    4=Muy bueno     3=Bueno             2=pobre                1=Muy pobre

CRITERIOS

5

4

3

2

1

0

Observaciones

El artículo de opinión responde a la situación comunicativa, considera el propósito, destinatario, tipo de texto, formato y fuentes de información.

 

 

 

 

 

 

 

El artículo de opinión responde a la estructura de un texto argumentativo: tesis – argumentos – conclusión.

 

 

 

 

 

 

 

Las ideas del artículo de opinión son claras, coherentes y cohesionadas y proponen una acción concreta para sensibilizar sobre el uso de energía limpia en nuestro entorno.

 

 

 

 

 

 

 

La opinión es clara y se sustenta en argumentos válidos en torno al bien común, la ciudadanía y el ambiente.

Usa adecuadamente los recursos ortográficos y gramaticales, un vocabulario variado y la primera persona.

 

 

 

 

 

 

 

Evalúa de manera permanente si mi artículo de opinión responde a la situación comunicativa y no presenta contradicciones, digresiones o vacíos de información.

 

 

 

 

 

 

 


NO TE OLVIDES MANDAR LO TRABAJADO AL WHATSAPP.


ME PREGUNTO

 

¿Qué acción podrías proponer para promover el uso de energía limpia?

 

MÁS INFORMACIÓN: https://concepto.de/energias-limpias/



SESIÓN DESCARGABLE











 PRIMER GRADO E-F

SESIÓN N° 66

REVISAMOS Y ELABORAMOS LA VERSIÓN FINAL DE NUESTRO DECÁLOGO

 

Querid@s estudiantes, en esta actividad, seguiremos desarrollando nuestra competencia de escritura, específicamente trabajaremos el proceso de revisión de la primera versión de tu decálogo.

¡Muy bien! ¡Empecemos! 

 MOTIVACIÓN:



QUÉ APRENDEREMOS?

REVISA Y ELABORA LA VERSIÓN FINAL DE NUESTRO DECÁLOGO A PARTIR DE LA CORRECCIÓN REALIZADA PARA GESTIONAR RESIDUOS SÓLIDOS EN EL HOGAR

TEN PRESENTE LO SIGUIENTE:

ELABORA TU DECÁLOGO SIGUIENDO ESTOS PASOS:



¿QUÉ APRENDÍ HOY?

ELABORA LA VERSIÓN FINAL DE UN DECÁLOGO PARA GESTIONAR RESIDUOS SÓLIDOS EN EL HOGAR.

ACTIVIDAD:

Coloca tu decálogo en un lugar estratégico de tu casa y haz una exposición oral y grábalo en relación a la versión final de tu decálogo. recuerda que es muy importante contar cómo lo hiciste, por qué lo hiciste y cómo te has sentido durante todo este proceso. puedes acompañar esta presentación preguntando a tu familia, qué efectos tuvo en ellos tu decálogo.

TEN PRESENTE LA SIGUIENTE LISTA DE COTEJO:

NO TE OLVIDES MANDAR LO TRABAJADO AL WHATSAPP.

ME PREGUNTO

 

1.¿Qué aprendí hoy?

2.¿En qué parte de la sesión tuve dificultad?

 MÁS INFORMACIÓN: https://perulimpio.minam.gob.pe/yo-reciclo/


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domingo, 13 de diciembre de 2020

 SEGUNDO GRADO C-F

SESIÓN N°65

 PLANIFICAMOS Y REDACTAMOS UN ARTÍCULO DE OPINIÓN SOBRE LA IMPORTANCIA DE USAR Y PROMOVER FUENTES DE ENERGÍA LIMPIA


Querid@s estudiantes, e
n la primera actividad, planificarás y escribirás la versión preliminar de un artículo de opinión sobre la importancia de usar y promover fuentes de energía limpia.

¡Empecemos!

MOTIVACIÓN: PLAN LECTOR

¿POR QUÉ LA NIÑEZ ES LA MEJOR ETAPA DE LA VIDA? GRABA EN UN AUDIO TU RESPUESTA.

¿QUÉ APRENDEREMOS?

  PLANIFICA Y REDACTA UN ARTÍCULO DE OPINIÓN A TRAVÉS DE UN PLAN DE REDACCIÓN PARA DAR IMPORTANCIA DE USAR Y PROMOVER FUENTES DE ENERGÍA LIMPIA 


¿QUÉ HAREMOS?  LEE ESTA INFORMACIÓN

Un artículo de opinión es un texto en el que el autor presenta su punto de vista o postura sobre determinados hechos o acontecimientos con la intención de influir en el lector de manera que pueda generarse un cambio. Para poder sustentar este punto de vista, se recurre a varias razones o argumentos. Al ser un texto que expresa un punto de vista muy personal, se suele escribir en primera persona, desde las experiencias propias del autor, y respaldadas por diversas fuentes de información. (Berná y Arroyas, 2015).

PLANIFICO MI ARTÍCULO DE OPINIÓN:



NOTA:
EL ARTÍCULO DE OPINIÓN MANTIENE LA ESTRUCTURA DEL TEXTO ARGUMENTATIVO Y, EN ÉL, PREDOMINA EL USO DE LA PRIMERA PERSONA.

¿QUÉ APRENDÍ?

ESCRIBIMOS LA VERSIÓN PRELIMINAR DE NUESTRO ARTÍCULO DE OPINIÓN.

Para escribir la primera versión de tu artículo de opinión, extrae de tu portafolio la definición y el cuadro sinóptico que elaboraste la semana pasada. Ello te ayudará a poder escribir tus argumentos teniendo en cuenta información sólida y respaldada de otros autores.

RÚBRICA PARA EVALUAR EL AFICHE

ESCALA: 5=Excelente    4=Muy bueno     3=Bueno            2=pobre          1=Muy pobre

CRITERIOS

5

4

3

2

1

0

Observaciones

El artículo de opinión responde a la situación comunicativa, considera el propósito, destinatario, tipo de texto, formato y fuentes de información.

 

 

 

 

 

 

 

El artículo de opinión responde a la estructura de un texto argumentativo: tesis – argumentos – conclusión.

 

 

 

 

 

 

 

Las ideas del artículo de opinión son claras, coherentes y cohesionadas y proponen una acción concreta para sensibilizar sobre el uso de energía limpia en nuestro entorno.

 

 

 

 

 

 

 

La opinión es clara y se sustenta en argumentos válidos en torno al bien común, la ciudadanía y el ambiente.

Usa adecuadamente los recursos ortográficos y gramaticales, un vocabulario variado y la primera persona.

 

 

 

 

 

 

 

Evalúa de manera permanente si mi artículo de opinión responde a la situación comunicativa y no presenta contradicciones, digresiones o vacíos de información.

 

 

 

 

 

 

 

 
NO TE OLVIDES MANDAR LO TRABAJADO AL WHATSAPP.

ME PREGUNTO

 

¿Qué acción podrías proponer para promover el uso de energía limpia?

 


MÁS INFORMACIÓN: https://concepto.de/energias-limpias/



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