SEGUNDO GRADO C-F
SESIÓN N°66
QUERID@S ESTUDIANTES, EN ESTE MOMENTO YA CUENTAS CON LA PLANIFICACIÓN Y VERSIÓN PRELIMINAR DE TU ARTÍCULO DE OPINIÓN. AHORA, ES MOMENTO DE REVISARLA PARA PODER ESCRIBIR NUESTRA VERSIÓN FINAL.
¡Empecemos!
MOTIVACIÓN:
REVISA, CORRIGE Y DIFUNDE LA VERSIÓN FINAL DE NUESTRO ARTÍCULO DE OPINIÓN A PARTIR DE LAS CORRECCIONES REALIZADAS PARA DAR IMPORTANCIA DE USAR Y PROMOVER FUENTES DE ENERGÍA LIMPIA
¿QUÉ HAREMOS? LEE ESTA INFORMACIÓN
Un artículo de opinión es un texto en el que el autor presenta su punto de vista o postura sobre determinados hechos o acontecimientos con la intención de influir en el lector de manera que pueda generarse un cambio. Para poder sustentar este punto de vista, se recurre a varias razones o argumentos. Al ser un texto que expresa un punto de vista muy personal, se suele escribir en primera persona, desde las experiencias propias del autor, y respaldadas por diversas fuentes de información. (Berná y Arroyas, 2015).
EJEMPLO:
¿QUÉ APRENDÍ?
ESCRIBIMOS LA VERSIÓN FINAL DE NUESTRO ARTÍCULO DE
OPINIÓN.
Haz una
exposición oral y grábalo en relación a la versión final de tu artículo de
opinión. recuerda que es muy importante contar cómo lo hiciste, por qué lo
hiciste y cómo te has sentido durante todo este proceso. puedes acompañar esta
presentación preguntando a tu familia, qué efectos tuvo en ellos tu producción.
RÚBRICA PARA EVALUAR EL ARTÍCULO DE OPINIÓN
ESCALA:
5=Excelente 4=Muy bueno 3=Bueno 2=pobre 1=Muy pobre
CRITERIOS |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
0 |
Observaciones |
El artículo de
opinión responde a la situación comunicativa, considera el propósito,
destinatario, tipo de texto, formato y fuentes de información. |
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El
artículo de opinión responde a la estructura de un texto argumentativo: tesis
– argumentos – conclusión. |
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Las ideas del
artículo de opinión son claras, coherentes y cohesionadas y proponen una acción
concreta para sensibilizar sobre el uso de energía limpia en nuestro entorno. |
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La
opinión es clara y se sustenta en argumentos válidos en torno al bien común,
la ciudadanía y el ambiente. Usa
adecuadamente los recursos ortográficos y gramaticales, un vocabulario
variado y la primera persona. |
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Evalúa de manera
permanente si mi artículo de opinión responde a la situación comunicativa y
no presenta contradicciones, digresiones o vacíos de información. |
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NO TE OLVIDES MANDAR LO
TRABAJADO AL WHATSAPP.
ME PREGUNTO
¿Qué
acción podrías proponer para promover el uso de energía limpia?
MÁS INFORMACIÓN:
https://concepto.de/energias-limpias/
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