miércoles, 2 de septiembre de 2020

SEGUNDO GRADO C-F
SESIÓN N°38

ESCRIBIMOS LA VERSIÓN FINAL, REVISAMOS Y DIFUNDIMOS EL TEXTO INSTRUCTIVO CON RECOMENDACIONES PARA FORTALECER NUESTRO BIENESTAR EMOCIONAL

Bienvenida a nuevas familias | BLOG AMPA GUINDALERA

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Querid@s estudiantes, en esta actividad, revisarás la primera versión de tu texto instructivo y podrás ir mejorando las partes que sean necesarias para que, luego de ello, cuentes con la versión final de tu texto con recomendaciones. Es muy importante que revises tu texto permanentemente y, sobre todo, tengas presente cuáles son los aspectos necesarios para llevar esta acción a cabo. ¡Muy bien! ¡Empecemos con la revisión!

MOTIVACIÓN: PLAN LECTOR
¿CÓMO EMPEZAREMOS?: 
LEE EL SIGUIENTE PENSAMIENTO



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¿QUÉ APRENDEREMOS?

ESCRIBE LA VERSIÓN FINAL DE UN TEXTO INSTRUCTIVO A PARTIR DE LAS CORRECCIONES EN LOS ERRORES ENCONTRADOS PARA LUEGO DIFUNDIRLO

¿QUÉ HAREMOS?  

OBSERVA LA SIGUIENTE INFORMACIÓN:


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¿QUÉ APRENDÍ?

ESCRIBE LA VERSIÓN FINAL DE UN TEXTO INSTRUCTIVO.

Responde lo siguiente:



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Una vez que hayas revisado tu texto instructivo, ya es momento de que puedas redactar la versión final para otras y otros adolescentes, y para ti misma/o, sobre cómo sobrellevar el distanciamiento social con bienestar emocional. Finalmente, lee tu texto instructivo y haz las siguientes preguntas a la persona o personas a las que se lo envíes (destinatarias/os): ¿Qué efecto tuvo en ti mi texto? ¿Qué sensaciones te generó? ¿Por qué? ¿Crees que es útil para ti? ¿Por qué?
¡No te olvides de guardar tu producción en el portafolio!, y mandar lo  trabajado a tu profesor.

Niños y deporteME PREGUNTO

1.¿Qué has aprendido hoy?
2.¿Qué te ha parecido este tipo de texto?
3.¿Cómo te sientes saber que con tu escrito apoyaste a un adolescente como tú?

MÁS INFORMACIÓN:










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