SEGUNDO GRADO C-F

SESIÓN N°18

ELABORAMOS RECOMENDACIONES PARA ACTUAR FRENTE A POSIBLES SITUACIONES DE VIOLENCIA EN LA ESCUELA

Querid@s estudiantes, ahora que ya conoces los datos sobre casos de violencia en las escuelas, es tiempo de pensar qué hacer para enfrentarla. Es por eso que en esta oportunidad elaborarás recomendaciones qué presentarás a través de un discurso. Entonces a desarrollar esta nueva sesión de aprendizaje.

MOTIVACIÓN:

¿CÓMO EMPEZAREMOS?

OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN:

RESPONDE:

¿QUÉ APRENDEREMOS?

ESCRIBE RECOMENDACIONES A TRAVÉS DE UN DISCURSO PARA ACTUAR FRENTE A SITUACIONES DE VIOLENCIA EN LA ESCUELA.

¿QUÉ HAREMOS? 

REVISA NUEVAMENTE LA TABLA ESTADÍSTICA: 

CASOS REPORTADOS SEGÚN EL PORTAL SÍSEVE

AHORA MIRA ESTE MAPA CONCEPTUAL SOBRE EL DISCURSO:

LEE LO SIGUIENTE:

                    ACTIVIDADES A REALIZAR :

1.      Anota por escrito o graba en un audio tus recomendaciones. Luego, colócalas en tu portafolio. Estos insumos te ayudarán para realizar la siguiente actividad.

2. ¡No te olvides de guardar tu producción en el portafolio! Enviar al    whatsapp 977831123.

¿QUÉ APRENDÍ?

ESCRIBE Y EXPONE UN DISCURSO PARA ACTUAR FRENTE A SITUACIONES DE VIOLENCIA EN LA                                               ESCUELA.

ME PREGUNTO

ü  ¿QUÉ DIFICULTADES TUVISTE SOBRE LA SESIÓN?

ü  ¿CÓMO TE SENTISTE CUANDO REALIZASTE EL DISCURSO?

  

MÁS INFORMACIÓN: https://definicion.de/violencia-escolar/

SESIÓN DESCARGABLE N° 18

RÚBRICA PARA EVALUAR EL DISCURSO

ESCALA

5=Excelente       4=Muy bueno     3=Bueno             2=pobre                1=Muy pobre

CRITERIOS	5	4	3	2	1	0	Observaciones
Contenido:el tema y la idea central se presentan de forma clara.
Organización:las oraciones y los parráfos presentan ideas claras;el escrito,en general,presenta secuencia lógica de las ideas.
Vocabulario y gramática:uso adecuado del vocabulario y las reglas gramaticales.
Ortografía,acentuación y puntuación:la escritura de la palabras y el uso de los signos de puntuación es correcto.