miércoles, 22 de julio de 2020


PRIMER GRADO E-F
SESIÓN N°28


ELABORAMOS EL RESUMEN DE LA LECTURA 
"UN PLATO DE BANDERA"RETRO FÍSICA

Querid@s estudiantes, en la actividad anterior, hemos realizado la identificación del tema y la idea principal. Nos toca hacer el segundo punto, pero ¿qué es la estructura textual? La estructura textual es como un orden, una organización que tienen los textos, es decir, es la forma general o la organización que un autor emplea para interrelacionar las distintas ideas que va expresando en un texto. Esto te ayudará para que hagas la siguiente actividad. Ahora vas a elaborar un resumen.

MOTIVACIÓN:
¿CÓMO EMPEZAREMOS?: 
OBSERVA LA SIGUIENTE REFLEXIÓN




¿QUÉ APRENDEREMOS?

ELABORA UN RESUMEN DE LA LECTURA SOBRE UN PLATO DE BANDERA A TRAVÉS DEL SUBRAYADO PARA MEJORAR NUESTRA COMPRENSIÓN LECTORA.

¿QUÉ HAREMOS?LEE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN


Llegó el momento de hacer el resumen del texto:
BREVE DEFINICIÓN: “EL RESUMEN ES LA VERSIÓN REDUCIDA DEL TEXTO ORIGINAL, QUE SE ELABORA A PARTIR DE LAS IDEAS PRINCIPALES DE UN TEXTO, ES DECIR, MANTIENE LA INFORMACIÓN MÁS RELEVANTE”.


PASOS PARA REALIZAR UN RESUMEN:
¿QUÉ APRENDÍ?
ESCRIBE UN RESUMEN A PARTIR DE LA LECTURA "UN PLATO DE BANDERA" PARA TENER UNA MEJOR COMPRENSIÓN LECTORA.

ACTIVIDADES A REALIZAR:

Realiza tu resumen final del texto leído. Recuerda guardar lo escrito en tu portafolio. No te olvides mandar tu actividad al whatsapp del profesor.

ME PREGUNTO
1.       ¿QUÉ DIFICULTADES TUVISTE SOBRE LA SESIÓN?

2.       ¿CÓMO TE SENTISTE CUANDO REALIZASTE LA SESIÓN?


MÁS INFORMACIÓN: https://concepto.de/resumen-2/


RÚBRICA PARA EVALUAR EL RESUMEN
ESCALA
5=Excelente       4=Muy bueno     3=Bueno             2=pobre                1=Muy pobre
CRITERIOS
5
4
3
2
1
0
Observaciones
1. Desarrolla y sustenta el tema del texto.







2. Describe y relaciona las ideas principales de los párrafos.







3. Utiliza los conectores y referentes textuales adecuadamente.







4. Mantiene la coherencia y cohesión del texto.







5. Utiliza correctamente la ortografía o uso de algunas palabras.







  





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