PRIMER GRADO E-F

SESIÓN N°22

ESCRIBIMOS Y DIFUNDIMOS NUESTRO TEXTO ARGUMENTATIVO PARA MEJORAR LA PROBLEMÁTICA DE NUESTRA ESCUELA

Querid@s estudiantes, en esta oportunidad trabajaremos en base al texto argumentativo que ya has avanzado, haciendo uso de razones o argumentos, demostrarás la validez de tu propuesta (tesis), logrando convencer o persuadir a quien lo lea sobre los beneficios que traería a tu institución educativa la implementación de las medidas de solución al problema o necesidad que seleccionaste. No esperemos más y a terminar el trabajo planificado en esta sesión de aprendizaje.

MOTIVACIÓN:

¿CÓMO EMPEZAREMOS?: 

OBSERVA LA SIGUIENTE IMAGEN:

AHORA  RESPONDE:

¿QUÉ APRENDEREMOS?

ESCRIBE SOBRE LA PROBLEMÁTICA DE NUESTRA ESCUELA A TRAVÉS DE UN TEXTO ARGUMENTATIVO PARA DIFUNDIRLO POR LAS REDES SOCIALES.

¿QUÉ HAREMOS?   LEE LA SIGUIENTE INFORMACIÓN

¿QUÉ APRENDÍ?

ESCRIBE UN TEXTO ARGUMENTATIVO SOBRE LA PROBLEMÁTICA DE NUESTRA ESCUELA.

ACTIVIDADES A REALIZAR:

ME PREGUNTO

1.       ¿QUÉ DIFICULTADES TUVISTE SOBRE LA SESIÓN?

2.       ¿CÓMO TE SENTISTE CUANDO REALIZASTE LA SESIÓN? 

SESIÓN DESCARGABLE

MÁS INFORMACIÓN:

https://www.edu.xunta.gal/centros/cafi/aulavirtual2/pluginfile.php/26651/mod_resource/content/0/Unidad_6/Web_txt_arg_I/estructura_del__texto_argumentativo.html

RÚBRICA PARA EVALUAR EL TEXTO ARGUMENTATIVO

ESCALA

5=Excelente       4=Muy bueno     3=Bueno             2=pobre                1=Muy pobre

CRITERIOS	5	4	3	2	1	0	Observaciones
Contenido: Claridad de la tesis y consistencia de los argumentos.
Organización:las ideas son claras;el escrito,en general,presenta secuencia lógica.
Vocabulario y gramática:uso adecuado del vocabulario, de conectores y referentes textuales.
Ortografía,acentuación y puntuación:la escritura de la palabras y el uso de los signos de puntuación es correcto.