PRIMER GRADO E-F
SESIÓN
N° 65
MOTIVACIÓN:PLAN LECTOR
¿POR QUÉ LA NIÑEZ ES LA MEJOR ETAPA
DE LA VIDA? GRABA EN UN AUDIO TU RESPUESTA.
AHORA LEE LO SIGUIENTE:
Siempre ha sido de gran preocupación la acumulación de los residuos porque generan contaminación y son fuente de riesgos para la salud. Ahora más que nunca, debemos prestar atención a este problema, pues, en este contexto de pandemia, estamos generando más residuos debido al incremento del uso de utensilios descartables, así como de implementos desechables para protegernos del COVID-19. Por ello, conscientes de que la mayor cantidad de residuos son domiciliarios y habiendo reflexionado acerca de la importancia de gestionar adecuadamente los residuos sólidos que generamos.
QUÉ APRENDEREMOS?
PLANIFICA Y ELABORA LA PRIMERA VERSIÓN DE NUESTRO DECÁLOGO A PARTIR DE UN PLAN DE REDACCIÓN PARA GESTIONAR RESIDUOS SÓLIDOS EN EL HOGAR
TEN PRESENTE LO SIGUIENTE:
1. LA PLANIFICACIÓN
¿Qué escribiré? |
¿Para qué escribiré? |
¿A quiénes estará dirigido? |
¿Dónde lo difundiré? |
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AHORA A LEER ESTE DECÁLOGO
ES MOMENTO DE RESPONDER:
¿Cuál es el propósito del decálogo? ¿Cómo está organizada la
información del texto?
|
¿De qué elementos está compuesto el decálogo? |
¿Qué características formales identificas en la redacción del
texto? |
¿Con qué tipo de palabra inician las recomendaciones? |
¿Por qué crees que a cada recomendación le han añadido un texto
complementario? |
¿Qué función cumplen las imágenes que acompañan a cada
recomendación?, ¿qué características tienen? |
¿QUÉ APRENDÍ HOY?
ELABORA LA PRIMERA VERSIÓN DE UN DECÁLOGO PARA
GESTIONAR RESIDUOS SÓLIDOS EN EL HOGAR.
NO TE OLVIDES MANDAR LO
TRABAJADO AL WHATSAPP.
ME PREGUNTO
1.¿Qué
aprendí hoy?
2.¿En
qué parte de la sesión tuve dificultad?
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